Hadiah cemerlang akademik...apa maknanya di dunia nyata?

Kecemerlangan akademik bagi saya sekadar rhetorik untuk memotivasikan pelajar bersungguh-sungguh dalam pengajian mereka. Ia bukan lah matlamat sebenar pengajian atau pembelajaran. Keperluan pengajian dan pembelajaran hanyalah untuk memenuhi segala 'learning outcomes' yang telah dikenalpasti; bonus hadiah kecemerlangan sekiranya seseorang itu mampu memenuhi semua hasil akhir pembelajaran itu dengan pencapaian yang mengkagumkan.

Terjemahan ilmu akademik perlu diselarikan dengan keperluan di dunia nyata. Ia bukan juga sekadar teori tetapi garapan yang tidak mengenepikan kepentingan aqidah yang membimbing jiwa ke jalan yang benar.Berkali-kali saya berhadapan dengan perdebatan...mengapa ini berlaku, mengapa itu terjadi?? Kes-kes jenayah kewangan, gangguan seksual malah hubungan di luar nikah yang saban waktu menampilkan berita penglibatan mereka yang tergolong dalam dunia ilmuwan menimbulkan isu iaitu tidak cukupkah dengan ilmu yang cemerlang untuk membendung segenap kemungkaran itu? Sesungguhnya ilmu cemerlang sahaja memang tidak akan mampu membataskan manusia dari terjebak dalam dunia gelap yang celaru. Namun di dunia persepsi manusia ini, hadiah kecemerlangan itulah menjadi rebutan sehingga menimbulkan isu di kalangan ibu bapa dan guru serta bagi saya, menyebabkan sebahagian anak-anak tertinggal dalam dunia pemikiran dan pembangunan sahsiah.

Saya sempat bersama beberapa orang ilmuwan ternama negara...berbincang mencari-cri calon yang sesuai untuk dilantik sebagai Dekan di sebuah pusat pengajian yang bakal ditubuhkan. Menariknya, perbincangan tidak formal itu menjelaskan kepada saya hakikat kecemerlangan yang wajar dijadikan ukuran. Berkata salah seorang dari mereka..." of course we don't need the most brilliant person, but we need somebody who can get the work done".