Indahnya alam....

Hendak dituai padi semarak,
Singgah di teratak untuk bermukim,
Berbuah lagi pokok cempedak
Hadir rupanya tidak bermusim.



Pisang emas pisang 40 hari,
Masak serentak di atas peti,
Berbuah dua kali itu rezeki
Jangan dikait adat tidak selari.



Jubah kebarung dari seberang,
Dipakai gadis indah dipandang,
Bijaknya burung membuat sarang,
Sedangkan teman hanya memandang.



Kalam batu sejarah pendidikan,
Kini LCD yang jadi pilihan,
Sejak menetas berpanas berhujan,
hebatnya burung meneroka kehidupan.

Demikian indahnya alam ciptaan Allah SWT...

Merendah diri sebagai insan berilmu...bukan sekadar memikul buku...

Apakah sebenarnya yang didefinisikan sebagai ilmu? Jika agaknya kita sejak dari kecil dihidangkan dengan pelbagai bentuk ilmu-ilmu...sama ada yg berbentuk formal di institut persekolahan/ akademik mahupun juga yg merupakan pengalaman serta berlaku di luar julat pengajian rasmi.... apakah sebenarnya tanggapan kita terhadap ilmu-ilmu berkenaan?

Sesungguhnya objektif kita dalam dunia penuh teknologi dan kehebatan materialistik ini menjuruskan pencapaian ilmu untuk mencapai kecemerlangansebagai insan.... serta bermatlamatkan untuk terus menerus menyumbang kepada pencapaian tamadun manusia. Kita dinobatkan pula bahawa yang cemerlang dan hebat itu apabila seseorang mencapai gred teratas dalam sesuatu ujian peperiksaan atau juga pencapaian luar biasa yang dikagumi masyarakat dunia.

Namun demikian; apabila kita menganalisa kembali sejarah keperluan dan keterikatan manusia kepada ilmu.... kita ini sebenarnya memerlukan ilmu untuk membezakan kita dengan organisma lain yang tidak berakal (mempunyai otak secara anatominya tetapi tidak mempunyai logik fikiran) untuk berfungsi sebagai insan. Seseorang insan itu mempunyai tanggungjawab kepada individu lain (pada ibubapa dan keluarga, pada sahabat-sahabat juga pada masyarakatnya)...dan kita juga mempunyai tanggungjawab yang lebih utama iaitu melakukan amalan yang baik untuk mendapat keredhaan Allah (to please our God (Allah SWT)).

Seseorang yang mempunyai sijil atau perakuan tatkala sudah melepasi sesuatu tahap dalam tingkatan pengetahuan...atau mempunyai pengiktirafan memegang ijazah atau apa sahaja sijil atau hadiah; skop pengiktirafan itu hanyalah dalam lingkungan kurikulum akademik (sama ada yang pernah dihafal/ diingat atau difaham) namun tidak semestinya merangkumi nilai kebaikan sejagat yg merupakan amalan utk dikongsi sesama insan.

Sesungguhnya tanggungjawab kita terhadap ilmu yang dipelajari adalah untuk dilaksanakan secara relevan dalam kehidupan, mencakupi juga dalam ruang tidak rasmi serta memperbaiki/ menyerlah kebaikan dalam hubungan kita sesama manusia. Seseorang yang memiliki kepandaian ilmu, hebat dalam pengetahuan tetapi wujud sebagai manusia yang tidak beradab...nyatanya menterjemahkan keadaan betapa ruginya pengetahuan yg pernah dipelajari tetapi gagal berfungsi.

Hikmah ilmu hanya bagi mereka yang menjuruskan kebaikan ilmu untuk mendekatkan diri kepada Tuhan yang Maha Pencipta, betapa kebaikan ilmu yang diperolehi adalah untuk mendapat redha Allah yang abadi...bukan untuk bongkak dan sombong 'tenggelam' dalam status pangkat dan nama. Itu bukan fitrah insan yang berilmu...

'Di mana' Allah di hati kita....

Kebanyakan kita 'tergaru-garu' kepala...memikirkan bagaimana mereka yang cukup ilmunya, menjawat jawatan berstatus namun masih terjebak dengan jenayah rasuah atau penipuan. Atau juga para 'pengadil' di mahkamah; namun terjebak dalam kesilapan maksiat yang dipandang hina oleh masyarakat.

Apabila dikhabarkan kepada saya tentang kisah seorang penguatkuasa wanita pencegah maksiat ditangkap kerana bersekedudukan ........saya nyatanya dukacita dan kecewa. Apatah lagi dikhabarkan kepada saya bahawa beliau pemegang Ijazah dalam bidang Syaria'h. Saya tidak mampu memberikan komen atau apa-apa ulasan mengenai anggota pencegah maksiat yang tertangkap itu... bagi saya ini secara jelasnya menterjemah kepada kegagalan dalam sistem pendidikan untuk membentuk insan yang menghayati agama dan kepercayaannya (keimanannya).

Sesungguhnya ILMU sahaja tidak mampu mendamaikan jiwa pada konteks kejayaan dan kebahagiaan yang diidamkan seseorang. Ilmu yang dipelajari dan dihafal untuk diaplikasikan dalam soalan peperiksaan hanyalah pencetus kepada naluri untuk memberi ilham penyelesaian apabila berhadapan masalah secara relevan. Bagaimana pula ILMU yang sedemikian jika ditela'ah sekadar membincangkan aspek luaran tanpa dihubungkan dengan akidah dan ketuhanan.

Manusia nyatanya memerlukan Tuhan dalam membimbing kehidupannya agar tidak tersasar...itulah Allah, yang merupakan satu-satunya Tuhan yang layak disembah dan diibadahi. Betapa hubungan kita dengan Tuhan memberikan pedoman pada jalan dan laluan kehidupan ...Allahlah juga tempat kita bersandar apabila dilanda kesusahan dan kerisauan.

Seseorang yang yakin kewujudan Allah walaupun tanpa mampu dilihatnya dengan mata, berhati-hati terhadap tindakan dan lisan yang dilakukannya. Setiap tindakannya pasti menjurus pada rasahati untuk berhati-hati kerana dirinya yakin benar segala amalan yang dilakukan tidak terlepas dari pengawasan Allah yang Maha Melihat.

Ibn Thaimiyah r.a menuliskan di dalam bukunya:

Ibadah is a word that includes everything that Allah loves and is pleased with, whether it words or deeds, open or hidden. So Solat, zakat, fasting, hajj, speaking truthfully, fulfilling one's trust, treating one's parents with kindness and respect, upholding the ties of kinship, keeping one's promise, enjoining what is good and forbidding what is evil, striving jihad against kufr and munafiqun, kind to one's neighbour, orphans, poor, wayfarers and animals, praying and making du'a, remembering Allah, reading quran and ither good deeds, all come under the heading of ibadah.

Similarly..loving Allah and His Messenger, fearing Allah, turning in repentance to Him, being sincere towards Him, patiently acepting His rulings, being thankful for his blessings, being content with His decree, putting one's trust in Him, hoping for his mercy, fearing His punishment, and so on...also come under the heading of worshipping Allah.

Ibadah is the ultimate goal which Allah loves and which He is pleased. It is the purpose for which He created His creation.

Perhatikanlah solat yang kita hadiri...dalam satu jangkawaktu yang sangat singkat untuk difokuskan serta diisi hati dengan menumpukan perhatian kepada Allah. Terus terang saya katakan...saya masih bergelut untuk mewujudkan hati yang khusyu' dan benar-benar fokus di dalam solat berkenaan. Apatah lagi tatkala memanjangkan fokus bahawa diri saya ini terikat dengan peraturan dan keredhaan Allah di luar solat.

Jika ibadah kepada Allah merupakan segenap aspek yang dilakukan menepati apa yang disukai dan diredhaiNya dan itulah juga sebab kita ini diwujudkan...sama-samalah kita memikirkan kembali tentang diri kita, 'Di mana' sebenarnya kita letakkan Allah di hati dan kehidupan kita......

Mereka yang mempunyai timbangan amal baik yang lebih berat....

Siapakah individu yang diiktiraf amalannya merupakan amalan yang baik? Norma masyarakat sekeliling mempunyai sandaran nilai dalam memperakukan sesuatu kebaikan atau keburukan itu terhadap prinsip budaya mahupun kepercayaan mereka terhadap sesuatu falsafah. Secara rentas umumnya, hampir kesemua masyarakat di dunia ini memegang nilai-nilai yang menjurus kepada kebaikan sejagat.

Apabila saya berbincang dengan nilai kebaikan ini dalam salah satu sessi pembelajaran rasmi, seorang pelajar saya mengatakan..' Dr., actually whole religions in this world preach us to do all good things but they themselves opt for the deviant one'.. Saya mengucapkan alhamdulillah, mereka pada usia sedemikian mampu menilai kebaikan dan kemudharatan berdasarkan skop yang lebh luas serta tidak terkongkong dengan sesuatu prinsip...cumanya dalam konteks amalan sebagai muslim, dasar itu sebenarnya memerlukan penelitian dan penghuraian yg lebih mendalam.

Saya pada usia mereka dahulu, sering juga tersilap dalam menentukan nilaian yang terbaik...sehingga tersilap pula memberikan sesuatu 'hukuman' apabila berhadapan dengan sesuatu penampilan luaran seseorang. Terkadang, saya terikut-ikut pula dengan rhetorik yang memandang remeh pada orang lain sehingga tidak mempunyai belas untuk mengiktirafnya sebagai juga manusia yang sama-sama berusaha ke arah kebaikan.

Pernah saya singgah di masjid HKL untuk menunaikan solat asar pada satu petang...saya tergamam seketika apabila mememerhati seorang yang mempunyai status dan nama tetapi penampilan luaran yang tidak lazim untuk mereka yang ke masjid....beliau tidak bertudung atau memakai pakaian labuh ...sekadar pakaian rasmi biasa yang biasa kita saksikan. Saya begitu tergamam kerana...beliau bersungguh-sungguh mengejar 'masa' untuk solat bersama imam dengan penuh usaha tanpa mempedulikan sesiapa yang disekelilingnya yang masih 'galak' berborak.

Pernah juga saya diceritakan tentang pasangan kekasih yang penampilannya juga seperti yang biasa disaksikan majoriti kita... pemudanya berseluar jeans dan tshirt manakala pasangannya juga sedemikian tanpa tudung yang menutup kepala..; namun mereka itu pada satu waktu maghrib...'bertawaf' di sebuah stesen minyak beberapa kali dan dalam keadaan yang bersungguh-sungguh mencari surau untuk menunaikan solat pada waktu itu.

Pada ketika yang lain...seorang sahabat saya diherdik dari turut menyertai saf paling hadapan di sebuah surau untuk berjemaah dengan alasan penampilannya tidak mencapai 'maqam' sepertimana majoriti jemaah di situ. Dan banyak juga kehadiran saya dalam majlis perkumpulan tertentu....namun senyum dan salam mereka terhadap saya tidak 'semurni' dengan ahli-ahli jemaah yang sama kumpulan dengan mereka.

Sehinggalah pada satu majlis ilmu yang saya hadiri, yang memperjelaskan bahawa tanggungjawab kita hanyalah beramal dengan amalan yang terbaik. Amalan berkenaan...bukan sahaja amalan kita dalam tujuan beribadat mendekatkan diri kepada Tuhan yang Maha Pengasih tetapi juga untuk berurusan sesama insan.

Mereka yang terbaik amalannya bukanlah manusia yang mencari salah orang lain lalu memberi hukuman 'sekian, sekian...' atau manusia yang mengaku dirinya baik dan bagus, lalu meminta orang lain menyokongnya untuk dijadikan pemimpin. Mereka yang terbaik amalannya juga bukanlah sekadar penampilannya yang 'elitus' dan ber'status' sebagai mereka yang dilihat sebagai insan yang lebih 'beragama'.

Seseorang yang masuk syurga di akhirat nanti adalah mereka yang berat timbangan amalan (amal baik yang diredhai Allah)...manakala mereka yang ringan amalan kebaikan menerima pembalasan sebaliknya (Rujuk Surah Al Qari'ah). Amalan yang terbaik pula adalah amalan yang ikhlas (bersih dari mensyirikkan Allah) dan mengikut jejak dan teladan Rasulullah SAW serta para sahabat (mengikut sunnah dan meninggalkan perkara yang tidak pernah diajar baginda Nabi Muhammad SAW).

Siapakah pula yang akan menentukan seseorang itu berat amalan dan benar-benar mengikut teladan Nabi?? Bukankah itu milik Allah Tuhan yang Maha Berkuasa.... BUKAN rhetorik milik manusia..

Mereka itu yang bukan lagi BUDAK....

Saya nyatanya keliru dengan ungkapan budak yang ditujukan pada seorang lelaki yang sudah mempunyai tubuh yang sasa, berjanggut, bermisai atau juga pada gadis yang telah terserlah keayuan kewanitaannya. Capaian nyata tubuh fizikal yang dicirikan sedemikian sebenarnya bagi saya sudah melampaui istilah BUDAK.

Bukankah hukum dosa dan pahala ditaklifkan pada setiap diri selepas mencapai usia baligh...yang mana pada usia tersebut secara fisiologinya terdapat perubahan hormon dalam badan seterusnya merangsang perubahan fizikal, emosi serta cara berfikir? perubahan yg merubah rupa dan fizikal seseorang dari kanak-kanak yg meleleh hingusnya atau comot perwatakannya kepada seorang yg mengambil berat penampilan diri, mulai mencari identiti yg menarik minatnya serta mulai merasa cenderung kepada individu yang berlainan jantina dengannya?

Dosa dan pahala...bukan isu kecil atau isu mikro yg boleh diendah-endah atau ditinggalkan secara sukahati atau sukarela. Namun, ia ketetapan yang tersurat untuk dipikul oleh insan...itulah penentu yg membezakan kehidupannya di akhirat...bahagia atau sengsara....Usia taklif itu bermula seawal 9 tahun hinggalah ke usia 15 tahun...bergantung kepada kematangan fungsi reproduktif seseorang.

Hikmah kejadian sedemikian oleh Allah SWT, perlunya kita sandarkan dalam realiti kehidupan. Usia BUDAK sepatutnya dirujuk pada zaman sebelum mencapai usia baligh...Maka selepas seseorang itu mencapai usia baligh, fokus pendidikan perlu ditekankan betapa mereka itu terikat dengan 'outcomes' dosa dan pahala beserta bimbingan manfaat secara konsisten dalam konteks menghasilkan insan yang beriman dan bertaqwa.

Sebarang kesilapan nyata yang berlaku akibat kurang pengalaman atau kekhilafan dalam memurnikan pendekatan terbaik, adalah suatu yg lumrah dalam kehidupan...hatta mereka yg berusia 40an,50 an atau sudah lanjut...turut juga melakukan kesilapan sedemikian. Oleh itu, jika remaja belasan tahun atau berusia awal 20 an atau masih belum mencapai 30an...pendekatan yang sama juga wajar dilayan sebagai manusia yg perlu menerima bimbingan, pemulihan atau hukuman. Saya tidak nampak alasan yg kukuh utk menyatakan bahawa...jika kesilapan yg berkaitan akhlak dilakukan pada usia belum mencapai 30 tahun...maka kita katakan..."takpelah...mereka itu masih budak".

Jika demikian...mengapa dalam situasi penagihan dadah, rempit di jalanraya atau isu pembuangan bayi yang melibatkan usia sedemikian...masyarakat tidak pula memberikan pandangan..."takpe lah...mereka tu kan masih budak...belum ada pengalaman"....